初中七年级下册英语模块七至八单元整合教学教案
一、单元整体解读与设计理念
本教学设计针对外研版初中英语七年级下册Module7“Mypastlife”与Module8“Storytime”进行深度整合与重构。两大模块围绕“个人经历叙述”与“故事讲述”两大核心语言功能展开,在主题上形成从真实生活经历到虚构故事创作的递进关系,在语言技能上实现从过去时态表达到叙事结构组织的螺旋上升。
核心素养培育导向:
1.语言能力:聚焦一般过去时的精准运用,特别是规则与不规则动词的变化形式;发展连贯叙事的语篇组织能力
2.文化意识:通过中外名人童年经历对比、经典故事赏析,培养学生跨文化理解力
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