Unit5第4课时Section3Writing（同步）-七年级英语下册同步精品课堂（沪教版） (2).docx

初中七年级英语下册Unit5Writing:DescriptiveWritingaboutDailyRoutines教学设计

??一、指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深刻践行“立德树人”根本任务，致力于发展学生的核心素养。在语言能力维度，聚焦于“看、写”技能的综合运用，引导学生通过观察、分析、模仿到创新，完成对日常生活描述的书面输出。在文化意识层面，渗透健康、有序、积极的生活方式观念，促进学生对中外日常文化的理解与反思。在思维品质培养上，通过“观察—解构—重构—创造”的写作流程，训练学生的逻辑思维、批判性思维与创造性思维