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2026年初中科学教师资格证《学科知识与教学能力》考试范围

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.下列关于原子结构的说法中，正确的是（）

A.原子核位于原子的中心，带正电荷，几乎集中了原子全部的质量

B.电子在原子核外高速运动，没有固定的轨道

C.原子中，质子数等于中子数

D.原子中，核电荷数等于电子数

2.下列物质中，属于纯净物的是（）

A.空气

B.盐水

C.石墨

D.碳酸钙

3.将一滴红墨水滴入清水中，过一段时间后，整个清水都变红了。这一现象说明（）

A.分子很小

B.分子在不断运动

C.分子之间有间隔

D.分子有质量

4.下列关于力的说法中，正确的是（）

A.力是维持物体运动的原因

B.力是物体对物体的作用

C.力可以使物体发生形变

D.力不能改变物体的运动状态

5.下列物态变化中，属于吸热过程的是（）

A.冰融化成水

B.水结成冰

C.水蒸气凝结成水

D.铁块熔化成铁水

6.下列关于电路的说法中，正确的是（）

A.电路中必须有电源才能形成电流

B.电路中电流越大，导线发热越多

C.电路中导线两端的电压为零

D.电路中开关断开，电路一定是断路

7.下列关于植物体的说法中，正确的是（）

A.植物的根都能吸收水分和无机盐

B.植物的茎都能运输水分和无机盐

C.植物的叶都能进行光合作用

D.植物的花都能结果

8.下列关于动物体的说法中，正确的是（）

A.动物的细胞都没有细胞壁

B.动物的组织都没有细胞间质

C.动物的器官都是由不同组织构成

D.动物的系统都是由不同器官构成

9.下列关于生态系统的说法中，正确的是（）

A.生态系统中的生产者是指所有植物

B.生态系统中的消费者是指所有动物

C.生态系统中的分解者是指所有微生物

D.生态系统中物质和能量的流动是循环的

10.下列关于地图的说法中，正确的是（）

A.地图上的比例尺越大，表示的范围越大

B.地图上的等高线越密集，表示地势越陡峭

C.地图上的经线指示东西方向

D.地图上的纬线指示南北方向

二、多项选择题（每小题3分，共15分。下列每小题选项中，至少有两项是符合题目要求的。多选、错选、漏选均不得分。）

1.下列关于实验的说法中，正确的有（）

A.进行实验时，必须严格遵守操作规程

B.进行实验时，可以随意更改实验方案

C.进行实验时，要注意观察实验现象，并及时记录

D.进行实验时，要分析实验数据，得出结论

2.下列关于教学目标的说法中，正确的有（）

A.教学目标应该是具体的、可测量的

B.教学目标应该是学生的、教师可以控制的

C.教学目标应该是短期和长期的相结合

D.教学目标应该是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一

3.下列关于教学过程的说法中，正确的有（）

A.教学过程是教师与学生共同参与的过程

B.教学过程是学生主动建构知识的过程

C.教学过程是教师单向传授知识的过程

D.教学过程是师生互动、合作的过程

4.下列关于教学评价的说法中，正确的有（）

A.教学评价应该是多元化的

B.教学评价应该是过程性与终结性相结合的

C.教学评价应该是公平、公正、公开的

D.教学评价应该是以学生为中心的

5.下列关于科学探究的说法中，正确的有（）

A.科学探究是科学学习的核心

B.科学探究是学生获取知识、形成能力、培养态度的重要途径

C.科学探究是教师主导、学生参与的过程

D.科学探究需要提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等环节

三、简答题（每小题5分，共20分。）

1.简述力作用的相互性。

2.简述光合作用的过程。

3.简述教学设计的基本步骤。

4.简述教学评价的功能。

四、教学设计题（10分。）

阅读以下材料，并按要求作答。

某初中科学教师在教学“植物体的结构层次”一课时，设计了以下教学活动：

（1）展示植物体的图片，引导学生观