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2026年初中道德与法治教师资格证真题汇编

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.道德与法治课程的核心目标是（）。

A.掌握丰富的法律条文和道德规范

B.培养学生的逻辑思维和运算能力

C.提升学生的艺术鉴赏和审美能力

D.引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质和法治素养

2.“止于至善”是古代儒家思想家（）提出的道德修养境界。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.曾子

3.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。

A.人民法院

B.人民检察院

C.人民

D.国家主席

4.在初中道德与法治教学中，运用现实生活中的案例进行教学，主要体现了（）的教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.循序渐进

D.因材施教

5.小明在网络上发现有人散布谣言，损害国家形象。他应该采取的正确做法是（）。

A.跟随模仿，加入传播行列

B.视而不见，避免冲突

C.运用所学法律知识，通过合法途径进行举报

D.与之争吵，进行网络对骂

6.法律最主要的特征是（）。

A.政治性

B.强制性

C.美学性

D.文学性

7.在班级管理中，班主任老师尊重学生的个性差异，因材施教，这体现了（）的教育理念。

A.素质教育

B.因材施教

C.终身教育

D.现代教育

8.“己所不欲，勿施于人”这句古语主要强调了（）的道德要求。

A.诚实守信

B.尊重他人

C.爱护公物

D.集体主义

9.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，其根本目的是（）。

A.维护社会稳定，保障国家安全

B.限制公民自由，规范社会行为

C.实现国家治理体系和治理能力现代化

D.保护公民权利，促进社会公平正义

10.初中生小华在放学路上遇到陌生人搭讪，要求带其去见“朋友”。小华的正确做法是（）。

A.假意答应，伺机脱身

B.直接拒绝，并尽快离开

C.与陌生人争辩，引起注意

D.上前询问，了解情况

11.道德评价的方式主要包括（）。

A.褒扬和谴责

B.奖励和惩罚

C.处分和批评

D.经济补偿和法律制裁

12.民法典规定，不满八周岁的未成年人为（）。

A.完全民事行为能力人

B.限制民事行为能力人

C.无民事行为能力人

D.民事行为能力待定人

13.教师在课堂上采用小组讨论的方式，引导学生围绕社会热点问题进行辨析，这主要体现了（）的教学方法。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

14.社会主义核心价值观中的“诚信”主要指的是（）。

A.讲究信誉，履行承诺

B.诚实劳动，积极向上

C.尊重科学，追求真理

D.服务人民，奉献社会

15.在初中道德与法治教学中，教师经常组织学生参观法院、参与模拟法庭活动，这主要是为了（）。

A.增强学生的法律知识

B.培养学生的法治观念

C.提高学生的诉讼能力

D.锻炼学生的辩论技巧

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。下列每小题备选项中，有两项或两项以上是最符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或漏选的得0分。）

16.道德的功能主要包括（）。

A.教育功能

B.净化功能

C.调节功能

D.导向功能

E.创新功能

17.在我国，公民享有的政治权利主要包括（）。

A.选举权和被选举权

B.政治自由

C.监督权

D.宗教信仰自由

E.劳动权

18.初中道德与法治课程内容主要包括（）。

A.道德知识教育

B.法律知识教育

C.国情国策教育

D.心理健康教育

E.美育教育

19.教师在道德与法治教学中进行价值引领，应注意（）。

A.坚持正确价值导向

B.尊重学生的价值选择

C.采用潜移默化的方式