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- 2026-03-07 发布于河北
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《笔算加法》教案-2025-2026学年苏教版(新教材)
小学数学二年级下册
一、教学设计理念
本教学设计立足2026年春季苏教版(新教材)二年级下册第六单元《两、
三位数的加和减》中《笔算加》的核心内容,严格遵循义务教育数学新
课标要求,以“学生发展为本”为核心,突出数学核心素养的培养。结合二年级
学生具象思维为主、抽象思维初步发展的认知特点,坚持“直观感知一动手操作
-自主探究一合作交流一巩固应用”的教学主线,紧密贴合教材课文例题,将笔
算加
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