We Learn《新目标大学英语(第二版)视听说教程1》Unit 1-2 完整答案与解析【精选】.pdfVIP

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We Learn《新目标大学英语(第二版)视听说教程1》Unit 1-2 完整答案与解析【精选】.pdf

WeLearn《新目标大学英语(第二版)视听说

教程1》Unit1-2完整答案与解析【精选】

本文档提供《新目标大学英语(第二版)视听说教程1》第一单元

(EmbracingCollegeLife)和第二单元(Learning:InWhatWay)课后练

习的参考答案,并对部分题目提供思路点拨,以辅助学习者理解和自测。

Unit1EmbracingCollegeLife

Lead-in

I.

女孩很可能即将上大学。从图片中我们可以看到,她正在为大学打包行

李,并向父亲告别。

II.

1、college

2、remember

3、drive

4、call

5、thanks

III.

1、我的父母就如何适应大学生活给了我一些有用的建议;他们嘱咐我要好

好照顾自己;他们鼓励我享受大学生活,并充分利用大学时光。

2、范例1:我觉得大学里的一切都很令人兴奋。但是很难安排时间以适应

所有的课程。

范例2:我在大学过得很开心。但我对每门课程要求的大量阅读感到有些

不知所措。

ListeningasComprehension

Task1(对应教材05task1)

Exercise1

我猜这六位大学生可能会就学习、时间管理或人际交往方面提出建议。

Exercise2(匹配题)

1、B

2、E

3、D

4、A

5、C

6、F

Task2(对应教材06task2)

Exercise1

教授介绍了一些学习技巧;教授谈了高中和大学的不同之处;学生们就遇

到的问题提问,教授提供了一些建议。

Exercise2

1、A

2、B

3、D

Exercise3

1、Record

2、advance

3、Check

4、password

ListeningasAcquisition

Exercise2(对应教材09Exercise2)

1、takeup

2、prioritize

3、keepupwith

4、dedicateyourselfto

5、overwhelming

Exercise3(对应教材10Exercise3)

1、prioritize

2、keepupwith

3、dedicatedherselfto

4、tookup

5、overwhelming

Exercise4(对应教材11Exercise4)

1、rackupabunchoftickets

2、comeacrossproblems

3、failthetest

4、inadvance

5、turninhomework

FurtherExploration

CriticalThinking(对应教材14CriticalThinking)

Exercise1

1、goodgrades

2、growyourintelligence

3、struggle

Exercise2

1、问题在于:如果我们认为成绩至关重要,我们就会让成绩来定义我们自

己。这将影响我们的求学方式。我们可能只是为了维持一个平均绩点(GPA)

而学习,而不是为了学习新知识。

2、教授观点:大学的要义在于增长学生的才智。

同意教授观点者的可能回答:

大学旨在帮助学生在智力上成长,因此学生应该勇敢地每天迎接新的挑

战。

高等教育的目标是帮助学生培养解决问题的能力,而智力在解决各种问题

时至关重要。

不同意教授观点者的可能回答:

智力固然重要,但高等教育的首要任务应该是让学生具备其未来工作可能

需要的资格和技能。

平均绩点(GPA)并非一切,但它仍然是衡量学生表现的一个好方法。

NewsReport(对应教材15NewReport)

选择题答案:1.A2.C3.A

填空题:

1、widelypopular

2、athirdof

3、creatingaspace

4、Flexibility

5、invalu

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