美术三下三单元第三课《守护生命的摇篮》教案.docxVIP

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守护生命的摇篮

课型

综合·探索

教学目标

1.了解海洋是“生命的摇篮”，掌握用废旧材料制作海洋生物的基本方法，能运用铁丝、废旧布料、塑料瓶等材料进行立体造型创作。

2.通过观察、讨论、动手实践，学会用废旧材料进行创意改造，在小组合作中提升动手能力和环保意识。

3.感受海洋的重要性，树立“变废为宝”的环保理念，增强保护海洋、守护生命的责任感。

教学重点

掌握用废旧材料制作海洋生物的方法，将环保理念融入创作。

教学难点

合理利用废旧材料的质感与色彩，表现海洋生物的形态与动态。

板书设计

守护生命的摇篮

1.核心理念：海洋是生命的摇篮，保护海洋就是保护我们自己。

2.创作步骤

①定主角→选材料→加创意

②制骨架（铁丝+胶布）→贴材料（废旧物品）

教学流程预设

一、情境启美，审美感知

1.视频导入，唤醒情感

教师：同学们，今天我们要走进一个特别的世界。先看一段视频，看看这里孕育了多少神奇的生命。（播放海洋生物多样性短片）

学生：哇，好多鱼！还有漂亮的珊瑚！

教师：没错，海洋是地球的蓝色心脏，是所有生命最初的摇篮。但现在，这颗心脏正在“生病”。（展示海洋垃圾图片：塑料瓶、渔网缠绕海龟、塑料袋漂浮海面）

学生：好可怕！海洋里怎么有这么多垃圾？

教师：这些垃圾大多来自我们的生活，最终流入海洋，伤害着海洋里的