湖南常德外国语学校2025年下学期期末考试九年级道德与法治试卷（含解析）.docxVIP

湖南常德外国语学校2025年下学期期末考试九年级道德与法治试卷

时量：60分钟满分：100分

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，共42分）

1.2025年11月，第二十六届中国中部农业博览会在长沙成功举办。农博会不只是简单的商品交易，更是城乡之间双向奔赴的支持与关怀。据此可以推断出农博会的意义的是（）

A.改革开放实现区域平衡

B.多措并举完善社保体系

C.城乡携手共赴同步富裕

D.城乡互动促进互惠互利

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查共同富裕的相关知识。

A：农博会主要体现城乡互动，未直接涉及改革开放政策对区域平衡的作用，故A不符合题意；

B：题干强调城乡经济文化交流，未提及社会保障体系的完善措施，故B不符合题意；

C：“同步富裕”表述错误（应为“共同富裕”），且农博会重在互利而非同步富裕，故C说法错误；

D：题干中“双向奔赴的支持与关怀”直接对应“城乡互动促进互惠互利”，符合农博会推动城乡资源互通、共同发展的意义，故D符合题意；

故本题选D。

2.某中学九年级以“创新驱动发展”为主题，开展了相应的研究性学习活动。下列同学搜集的素材不符合主题的有（）

A.小曾：外交部敦促美方停止干扰中美各领域务实合作

B.小欣：人工智能技术持续突破，智能时代正在加速到来

C.小华：常德激活新质生产力“人才引擎”，为加快发展新质生产力“蓄势赋能”

D.小林：通过近年来的探索和实践，常德积极开展产学研合作，助力常德产业高质量发展

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查创新驱动发展战略。

A：内容涉及外交合作与政治关系，未体现科技创新或产业创新，与“创新驱动发展”主题无关，故A说法错误；

B：人工智能技术突破直接体现科技创新对时代的推动作用，符合创新驱动主题，B说法正确；

C：“人才引擎”“新质生产力”强调人才创新对发展的驱动作用，紧扣主题，C说法正确；

D：“产学研合作”是典型的创新驱动发展模式，符合主题要求，D说法正确；

本题为逆向选择题，故本题选A。

3.在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活中的。下列事件能直接反映这一观点的是（）

①我市全国人大代表坚持为进城务工人员代言

②某村召开村民议事会讨论美丽屋场建设方案

③广大人民群众自发地悼念袁隆平逝世一周年

④中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查人民当家作主。

①：依据所学知识，人大代表听取和反映人民意见和建议，体现了人民当家作主，符合题意；

②：选项中村民参与本村公共事务管理，体现了人民当家作主，符合题意；

③：选项是人民群众表达对袁隆平院士的哀悼，是传递情感正能量的表现，不符合题意；

④：选项是我国在环境建设方面的目标，不符合题意；

故本题选A。

4.新疆阿拉尔布适应时代要求，加快5G建设和应用，加快一体化在线政务服务平台建设。办事群众下载“兵政通”APP，许多事项可足不出户，轻点手机办理，群众满意率大幅度上升。这表明阿拉尔布（）

①坚持以人民为中心的发展思想，打造服务型政府

②赋予政府更多的权力，建设高效型政府

③创新政府工作方式，建设创新型政府

④提升社会治理的现代化水平，打造全能型政府

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查建设法治政府的相关知识。

①③：办事群众下载“兵政通”APP，许多事项可足不出户、轻点手机办理，说明该地打造智能高效政府，坚持为人民服务，坚持以人民为中心的发展思想，打造服务型政府，创新政府工作方式，建设创新型政府，故①③符合题意；

②：政府的职责是法定的，不能随意扩大，故②说法错误；

④：政府要全面履行职责，但政府也应有所为有所不为，政府权责法定，政府不能包办一切，错在“全能型政府”，故④说法错误；

故本题选B。

5.以下两张图片，共同体现了（）

长沙市加快建设全球研发中心城市座谈会

长沙火把山社区小巷议事会

A.民主选举 B.民主协商 C.民主管理 D.民主监督

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查公民行使民主权利的方式的相关知识。

ACD：题干与民主选举、民主监督、民主管理无关，故ACD不符合题意；

B：城市座谈会和社区小巷议事会属于民主协商，民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识，故B说法正确；

故本题选B。

6.中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻给我们留下许多宝贵的启迪。下列对应正确的是（）

①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——爱国

②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——友善

③人而无信，不知其可也——诚