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- 约1.94千字
- 约 4页
- 2026-03-07 发布于山西
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2025春小学语文期末卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
踢(tītài)跃(yuèyuē)挣(zhēngzhèng)
奔(bēnbèn)蜿蜒(wānwǎn)遮(zhēzhé)
2.在下列词语中的错误字下面画“____”,并将正确的字写在括号里。
消磨()慢不经心()惟妙惟肖()
鲜为人知()历害凶猛()恍然大悟()
3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()然而止()心勃勃()不犹豫
()心悦目造句:
4.选词填空。
(居然果然仍然竟然)
(1)他平时学习很努力,这次考试()取得了好成绩。
(2)这么简单的问题,他()做错了。
(3)天气预报说今天有雨,()外面下起了倾盆大雨。
(4)我向他借了书,他()没还给我。
5.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗赞扬了春蚕的奉献精神。()
(2)“一碧万顷”形容的是天空的颜色。()
(3)“推敲”这个词最早出自《世说新语》,形容的是诗人杜甫的创作态度。()
(4)毛泽东的《七律·长征》是一首描写革命长征的诗歌。()
6.给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)他兴奋地跳了起来因为买到了心仪的礼物
(2)老师问小明为什么上课总是不认真听讲
(3)天上的白云像棉花糖一样软软的
(4)小猫躺在阳光下打盹儿可爱极了
二、阅读理解
(一)阅读短文,回答问题。
小溪从山里出来,一路唱着歌。它流过草地,草地上开满了五颜六色的小花,像铺了一地锦绣。它流过田野,农民伯伯正在田里插秧,田野里充满了希望。小溪还经过了小镇,镇上的人们用它洗衣服、灌溉菜地。小溪水变得越来越浑浊,但它仍然欢快地向前流着,它要去大海报到呢!它想大海说:“大海爷爷,我终于找到您了!”
1.这篇短文主要写了什么?
2.小溪流过草地时,草地上的花像什么?
3.小溪流过田野时,田野里充满了什么?
4.小溪最后流到了哪里?它想去大海做什么?
5.你喜欢这篇短文吗?为什么?
(二)阅读古诗,回答问题。
《江南春》
(唐)白居易
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6.这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪里看出来的?
7.“千里莺啼绿映红”描绘了怎样的景象?
8.诗的后两句表达了诗人怎样的情感?
三、写作
1.根据图片内容,用几句通顺的话写一写你看到了什么。图片内容:一个小朋友在公园里放风筝,风筝是一只美丽的蝴蝶,在蓝天白云下飞翔,公园里还有树木和花朵。
2.题目:一件让我感动的事
要求:写一件让你感动的事情,可以写发生在别人身上的事,也可以写发生在你身上的事。要写出事情的具体经过,以及你当时的感受。字数不少于300字。
试卷答案
1.tīyuèzhēngbēnwānzhē
2.消-销慢-漫历-厉
3.惊望专欣(示例:这次旅行真是令人欣喜若狂。)
4.(1)果然(2)居然(3)果然(4)仍然
5.(1)√(2)×(3)×(4)√
6.(1)他兴奋地跳了起来,因为买到了心仪的礼物。(2)老师问小明为什么上课总是不认真听讲。(3)天上的白云像棉花糖一样软软的。(4)小猫躺在阳光下打盹儿,可爱极了。
(一)
1.这篇短文主要写了小溪流经不同地方时的所见所闻。
2.草地上的花像铺了一地锦绣。
3.田野里充满了希望。
4.小溪最后流到了大海。它想去大海报到。
5.(略,只要理由合理即可,如:喜欢,因为短文描写了小溪美丽的景色和它乐于助人的精神。)
(二)
6.春季。从“莺啼”、“绿映红”可以看出。
7.描绘了春天里到处是黄莺的鸣叫声,绿树映衬着红花的美景。
8.表达了诗人对江南春景的赞美以及对历史沧桑的感慨。
(三)
1.(略,要求:能围绕图片内容,写出看到了谁、在什么地方、做什么、怎么样,语句通顺即可。示例:今天我在公园里看到一个小朋友正在放风筝。他手里拿着线,脸上带着开心的笑容。他的风筝是一只美丽的蝴蝶,在蓝天白云下自由自在地飞翔。公园里绿树成荫,还有盛开的花朵,景色真美啊!)
2.(略,要求:符合题意,内容具体,语句通顺,有真情实感,书写工整,不少于300字。)
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