第一单元人音版(2024)三年级下册审美感知:通过聆听与演奏竖笛曲目,学生能够初步感受竖笛清脆、明亮的音色特点,体会其作为旋律乐器的表现力。艺术表现?:能用正确的演奏姿势?(坐姿端正、手指自然弯曲、笛口对准)和卫生习惯?(个人笛口专用)进行竖笛演奏。创意实践??:能在教师引导下,探索不同的气息控制?(如:气流量的大小、气息的缓急)对音色与音量的影
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