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- 2026-03-10 发布于广东
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4分数的意义和性质;;回顾复习;回顾复习;(教材P60例1);探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;随堂小练;随堂小练;做一做;做一做;做一做;随堂小练;做一做;当堂检测;当堂检测;当堂检测;;通过本节课的学习,我们理解和掌握了找出两个数的公因数及最大公因数。;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;绿卡图书—走向成功的通行证
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