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小学周安全检查工作制度

一、小学周安全检查工作制度

1.1总则

小学周安全检查工作制度旨在建立健全学校安全管理长效机制，确保校园环境安全稳定，保障师生生命财产安全。本制度适用于学校全体教职工及在校学生，依据国家相关法律法规和上级教育主管部门安全工作要求制定。制度实施应遵循全面覆盖、突出重点、责任到人、持续改进的原则，通过定期检查、日常巡查、专项督查相结合的方式，及时发现并消除安全隐患。学校安全工作领导小组负责制度的组织实施与监督，校长为第一责任人，各职能部门负责人为直接责任人，全体教职工应履行安全职责，形成齐抓共管的工作格局。

1.2检查范围与内容

1.2.1校园环境安全检查包括但不限于校园围墙、围栏、门窗、护栏、道路、场地等基础设施的完好性；消防设施、报警系统、监控系统等安防设备的运行状态；实验室、图书馆、食堂、宿舍等特殊场所的安全管理措施落实情况；校园周边治安环境及交通安全设施的完好性。检查应重点关注教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集场所的消防安全、用电安全及防踩踏措施。

1.2.2教学设施设备安全检查包括教室、实验室、体育场馆等场所的教学设备、仪器、器材的安全性能；电器设备、线路的规范使用及定期维护情况；体育器材的定期检测与保养记录；多媒体设备的安全操作规程及应急处理预案。

1.2.3用水用电安全检查包括供水系统、排水系统的运行状况及水质检测记录；配电室、配电箱等电气设备的维护保养情况；教室、宿舍用电规范的执行情况；季节性用电安全的特别防护措施，如夏季防雷、冬季防冻等。

1.2.4食品卫生安全检查包括食堂原材料采购、储存、加工、留样等环节的规范操作；从业人员健康证明及卫生操作培训记录；餐具消毒设施的使用情况；食品留样及索证索票制度的落实情况；食堂环境卫生的日常保洁与定期消毒记录。

1.2.5学生活动安全检查包括课间活动、体育课、课外活动、社会实践等活动的安全预案及组织实施情况；大型活动（如运动会、文艺演出）的安全评估与管控措施；学生活动场地及器材的安全防护措施；学生行为规范的日常监督。

1.2.6应急管理与培训检查包括应急预案的编制、修订及演练记录；应急物资（如急救箱、灭火器）的配备与更新情况；教职工及学生应急知识的普及教育记录；突发事件报告制度的执行情况。

1.3检查组织与实施

1.3.1学校安全工作领导小组负责统筹周安全检查工作，制定年度检查计划并报上级教育主管部门备案。领导小组下设办公室，负责日常检查工作的协调与记录。

1.3.2每周一由校长组织召开安全工作例会，总结上周安全检查情况，部署本周检查重点，协调解决存在问题。各职能部门负责人汇报分管领域的安全工作进展及隐患排查情况。

1.3.3检查人员组成包括学校领导班子成员、安全保卫科负责人、总务处负责人、教务处负责人、德育处负责人、各年级组长及班主任代表。检查人员应具备相应的专业知识及安全检查资质，通过定期培训提升检查能力。

1.3.4检查方式采用“听汇报、查资料、看现场、问人员”相结合的方式。检查前制定详细的检查方案，明确检查项目、标准及分工；检查中认真记录发现的问题，拍照取证；检查后形成检查报告，明确整改要求及时限。

1.3.5检查频次为每周一次，由安全保卫科牵头组织实施，各职能部门协同配合。重点时段（如开学季、寒暑假前、汛期、重大活动期间）应增加检查频次或开展专项检查。

1.4问题整改与跟踪

1.4.1对检查中发现的安全隐患，由安全保卫科汇总形成《安全隐患整改通知书》，明确责任部门、整改措施及完成时限，并跟踪整改进度。整改过程中应进行复查，确保问题彻底解决。

1.4.2对于重大安全隐患，由校长亲自督办整改，必要时向上级教育主管部门报告，请求支持。整改完成后应组织专家进行验收，确保符合安全标准。

1.4.3建立安全隐患整改台账，详细记录隐患的发现时间、整改过程、完成情况及复查结果，作为年度安全工作考核的重要依据。整改不力的部门或个人，应按学校相关规定进行处理。

1.4.4定期开展整改效果评估，对已整改隐患的长期稳定性进行跟踪，防止问题反弹。对于反复出现的安全隐患，应深入分析原因，完善管理制度，提升管理水平。

1.5责任追究与考核

1.5.1学校建立健全安全工作责任追究制度，对因工作失职、玩忽职守导致安全事故的单位或个人，依法依规追究责任。追究方式包括通报批评、经济处罚、岗位调整、行政处分等。

1.5.2将安全检查工作纳入年度绩效考核，对检查工作扎实、整改到位的部门或个人予以表彰奖励，对工作不力的予以约谈或处罚。

1.5.3建立安全工作责任倒查机制，对发生安全事故的，从检查环节入手，逐级追究相关责任人的责任，确保责任链条完整、追究到位。

1.5.4对检查工作不认真、整改不到位、敷衍塞责的部门或个人，取消年度评优资格，并视