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- 2026-03-07 发布于福建
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20.食物的作用
【教学目标】
[科学观念]
知道食物含有7大营养素。
举例说出哪些食物含有这些营养素。
知道要合理搭配食物,不能偏食、挑食。
[科学思维]
能按食物的主要营养成分给食物分类。
根据检测现象,判断食物主要成分。
[探究实践]
通过阅读资料,知道有哪些营养素及作用,并能举例说出哪些食物含有这些营养。
通过滴碘液、挤压的方法,检测食物中是否含有淀粉、脂肪。
[态度责任]
乐于开展探究活动,善于与同学合作进行实验。
不随便浪费食物,不以好恶挑拣食物。
【教学重点】知道食物中的主要营养成分及其对人体的作用。
【教学难点】辨别食物中营养成分的方法
【教学准备】
[教师]爱牛课件优化;演
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