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  • 2026-03-07 发布于山东
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《跨境电商实用英语》课程标准

《跨境电商实用英语》课程标准

课程名称:跨境电商实用英语

课程代码:

课程性质:专业必修课

学时学分:54学时3学分

先修课程:大学英语、跨境电商基础

适用专业对象:国际商务专业、国际贸易实务专业、英语专业

一、课程定位

跨境电商实用英语是国际商务专业、国际贸易实务专业跨境和英

语专业人才培养计划中了解跨境电商专业知识、培养专业文献阅读能

力、发展岗位工作中专业英语应用技能的主要支撑课程之一,是相关

专业的专业必修课或专业选修课。通过公共(大学)英语、国际贸易

基础、跨境电商基础等先导课程的学习,使学生获得一定的词汇基础、

语法能力和英语学习能力,了解跨境电商基础知识及跨境电商平台基

本操作,是本课程学习的前提和基础。本课程又为以后的跨境电商专

业实践类课程提供专业知识与语言技能基础。

二、课程目标

本课程旨在“以专业为背景培养英语应用能力,以英语为载体传

授专业知识”。通过本课程的学习,学生应该获得初步的专业英语应

用能力,进一步了解跨境电商专业基本知识。学生应当了解一定数量

的跨境电商专业英语术语,应当能够在工具书的帮助下进行简单的文

献资料阅读和简单的文献翻译,应当获得跨境电商岗位工作必需的基

本的英语写作能力。同时,学生应当在专业能力、方法能力和社会能

力等方面得到进一步的培养与训练。课程目标具体分解为:(一)知

识目标

掌握一定数量的跨境电商专业英语术语,了解跨境电商专业文献

的词汇特点、语言特点、文体特点,为专业文献的阅读与翻译奠定基

础;掌握必要的应用文体的写作方法,满足岗位工作中沟通、营销、

磋商、客服等相关工作的需要;通过课文的学习,获得进一步的跨境

电商专业知识。

(二)能力目标

具备初步的专业文献阅读与翻译能力,具备岗位工作所必需的英

语写作能力,初步形成英汉对比意识和英语思维能力。

(三)素养目标

获得收集、处理、加工信息的能力及发现、分析和解决问题的一

般能力;初

步养成一定的知识应用能力和创新思维能力;提高自主学习能力

和自我发展能力;进一步增强人际交往、社会活动和团队协作能力。

三、课程重难点

重点:MainCross-borderE-commercePlatforms

Pre-saleServicesofCross-borderE-commerce

On-saleServicesofCross-borderE-commerce

After-saleServicesofCross-borderE-commerce

难点:ProductReleasing

ProductMarketing

Cross-borderE-commerceLogistics

CustomerServiceofCross-borderE-commerce

课程思政融合点:结合课程内容有机开展社会主义核心价值观教

育。

四、教学内容

六、建议教材与教学参考书(一)推荐教材

(二)推荐参考书

七、课程评价

鉴于本课程目的和特点,建议本课程采用考查方式进行考核。

期末考核由两部分组成:平时成绩(占40%)+期末考核(占

60%)。

平时成绩主要考查课前作业完成情况、团队学习活动参与情况;

课中成果汇报、讨论、质疑、答辩等过程参与情况;课后学习成果情

况。平时成绩以开放性作业形式为主、以团队考核为主,评价不以对

错为标准,而以好与更好为依据,鼓励发散性思维和批判性思维发展。

期末考查内容为专业术语及专业词汇的掌握情况、专业文献的阅

读和翻译能力及专业英语写作技能,兼顾学生问题解决能力的考查。

制定:审稿:审定:

日期:2018年12月10日

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