合唱队人数变化与加减混合运算教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-07 发布于北京
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合唱队人数变化与加减混合运算教学设计.pdf

星星合唱队

教学内容:

星星合唱队。(第6、7页)

教学目标:

1.结合具体情境,经历探索加减混合运算的计算方法的过程。

2.掌握100以内的加减混合运算的计算方法,并能正确计算。

3.在解决简单问题的过程中,体会数学与生活的密切联系。

重点难点:

重点:正确计算加减混合算式。

难点:优化算法,正确计算加减混合算式。

教具学具:

课件。

教学过程:

师:,唱歌吗?()

课件出示:第6页情境图。

师:谁能看着情境图说一说图中的合唱队发生了什么变化。

学生回答时,关注学生是否发现了情境图中的数学信息。学生可

能会说:

·合唱队的人数变了。

·合唱队原来有52人,今年有9人了,又新加入15人。

·合唱队加入的人比的人多。

……

师:发现的

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