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基于王阳明“知行合一”思想的高职医学生实习探讨
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基于王阳明“知行合一”思想的高职医学生实习探讨
摘要:本文以王阳明“知行合一”思想为指导,探讨高职医学生实习过程中的知行关系。通过分析王阳明“知行合一”思想的内涵,结合高职医学生实习的特点,提出高职医学生实习中实现知行合一的途径,以期为我国高职医学生的实习教育提供理论参考和实践指导。本文首先阐述了“知行合一”思想的内涵,然后分析了高职医学生实习中存在的问题,接着探讨了实现知行合
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