第二单元 第二节 数据趋势我预测 课件 川教版（2024）信息科技四年级下册.pptxVIP

夏日小清新商务通用PPT模板汇报人：小熊猫时间：2019.06.07第二单元第2节数据趋势我预测

爷爷，我们年级将从各班代表中评选“阅读小能手”，应该如何推选呢?可以根据阅读量数据变化的规律进行推选。

同学们，你们听到爷爷的建议了吗？爷爷说要用什么来推选阅读小能手呀？思考

咱们把这种数据变化的规律，叫做数据趋势！比如有的同学每周阅读量越来越多，有的越来越少，有的保持不变，这就是数据趋势。

新课讲授掌握了数据趋势，咱们不仅能顺利推选出阅读小能手，还能当小小预言家，预测未来的数据变化哦！如预测下个月哪个班代表的阅读量会继续增加

今天，咱们就一起来解锁预言家技能，学习《数据趋势我预测》，一起用数据趋势解决问题、预测未来。

要当小小预言家，咱们得先搞清楚——什么是数据趋势？用什么图表能清晰看到数据趋势？思考

四年级各班积极参与本次阅读活动，下图是各班级代表的月阅读量统计数据。

请大家仔细观察，猜一猜谁最有可能获得阅读小能手的称号？并说说你的理由！给大家2分钟时间，同桌互相讨论一下！

大家刚才观察的阅读量一直高阅读量越来越多，就是咱们说的数据趋势，而要清晰看到这种趋势，咱们需要一个新的数据可视化神器——折线图！新课讲授

请收集、整理四年级各班代表的月阅读量数据，并填写在下表中。

请使用数字化工具制作四年级各班代表月阅读量统计图。

可视化图表已经成为数据管理的重要帮手。条形图、柱形图和饼图等能直观、清晰地至现数据，有的数据图表还能呈现数据的变化趋势。新课讲授

下图是四年级T班全体同学一学年内（共两个学期）在学校图书馆借阅图书的次数统计

它就像一条数据小蛇，把一个个数据点连起来，能清晰看到数据的变化趋势。大家想一想，横轴代表什么？纵轴代表什么？

横轴就是咱们的时间轴，记录了从9月到6月的时间；纵轴就是数据轴，记录了同学们的借阅次数。小知识

大家再仔细观察这条数据小蛇，它的走势是怎样的？思考

折线图是一种展示数据变化趋势的图表，它通过连接一系列数据点来显示数据随时间或其他变量的变化趋势小知识

大家再仔细看，从11至12月到1至2月，这条数据小蛇往下走了，也就是借阅次数下降了，大家猜一猜，这是什么原因呢？

最主要的原因是——11至12月之后是寒假，同学们放假在家，不能随时去学校图书馆借阅图书，所以借阅次数就下降啦！这就是数据趋势背后的原因，咱们分析趋势的时候，也要结合生活实际哦！小知识

为了更好地呈现数据的特点，可以选择不同类型的图表呈现方式，如下图所示。

请用一张折线图呈现四年级各班代表的月阅读量，分析数据，推选“阅读小能手”，并刚明理由。

拓展延伸1.完成课堂上的拓展任务，设计调查问卷，调查不少于5位同学的阅读数据，收集、整理数据后，用合适的图表（手绘或数字化工具制作）呈现数据及趋势，分析班级阅读现状，下节课带来分享；

2.收集自己一周的阅读数据，制作折线图，分析自己的阅读趋势，说说自己的进步或需要改进的地方；拓展延伸

通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！分享时间，说一说

希望大家以后都能主动收集数据、分析数据趋势，当一名优秀的小小预言家，用数据趋势解决身边的实际问题，同时养成爱读书、读好书、善读书的好习惯，也能做数据小卫士，坚持数据真实，尊重他人隐私！课堂小结

夏日小清新商务通用PPT模板汇报人：小熊猫时间：2019.06.07归位物品归位凳子下啦课！