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加强校舍维护创建平安和谐校园：2026年秋季学期校舍安全排查报告

校舍安全是校园安全的重要基础，直接关系到全校师生的人身安全和校园正常的教育教学秩序，是创建平安和谐校园的核心前提。为深入贯彻落实上级教育主管部门关于校园安全工作的部署要求，切实筑牢校园安全防线，加强校舍维护管理，及时排查和消除校舍安全隐患，保障全校师生生命财产安全，营造平安、稳定、和谐的校园环境，我校于2026年秋季学期开学初及学期中期，组织开展了两次全面的校舍安全专项排查工作。本次排查覆盖校园所有校舍及附属设施，坚持“全面排查、重点突出、隐患必除、不留死角”的原则，扎实推进排查、整改各项工作，现将本次校舍安全排查工作详细情况报告如下：

一、排查概况

本次2026年秋季学期校舍安全排查，以“加强校舍维护、创建平安和谐校园”为主题，立足我校校舍实际情况，聚焦校舍结构安全、消防安全、水电安全、附属设施安全等重点领域，对全校所有校舍及相关附属设施开展全面、细致、深入的排查。

排查成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，后勤处、安全办、各年级组负责人及骨干教师为成员的校舍安全排查工作小组，明确排查范围、排查内容、责任分工和工作要求，制定详细的排查方案，采用“实地勘查、现场记录、拍照留存、汇总分析”的方式，确保排查工作有序推进、精准高效。本次排查共计开展集中排查2次，累计排查校舍12栋（含教学楼4栋、宿舍楼3栋、食堂1栋、办公楼1栋、图书馆1栋、附属用房2栋），排查校园附属设施（围墙、操场、路面、排水系统、消防设施、水电线路等）若干，排查覆盖率100%。经排查，我校大部分校舍及附属设施运行正常、安全可控，同时发现部分轻微安全隐患，均已及时落实整改措施，确保隐患清零，切实保障校舍安全。

二、排查准备工作

为确保校舍安全排查工作有序开展、取得实效，排查工作小组提前谋划、精心筹备，扎实做好各项前期准备工作，为排查工作的顺利推进奠定坚实基础。

1.成立排查工作小组：明确小组组长、副组长及成员职责，实行“分片负责、责任到人”的工作机制，将每一栋校舍、每一处附属设施的排查责任落实到具体人员，确保排查工作不走过场、不留死角。

2.制定排查方案：结合我校校舍建设年限、结构类型、使用情况，以及上级安全排查要求，制定详细的校舍安全排查方案，明确排查范围、排查内容、排查标准、排查流程及整改要求，确保排查工作有章可循、精准高效。

3.准备排查工具及资料：提前准备排查所需的工具（卷尺、手电筒、检测仪等），收集校舍建设档案、维修记录、消防设施检测报告等相关资料，便于排查过程中对照核查，准确判断校舍安全状况。

4.开展排查培训：组织全体排查小组成员开展专项培训，讲解排查标准、排查重点、隐患识别方法及注意事项，提升排查人员的专业能力和责任意识，确保排查工作规范、精准，能够及时发现各类安全隐患。

5.明确排查要求：强调排查工作的严肃性和重要性，要求全体排查人员严格按照排查方案开展工作，认真记录排查情况，对发现的隐患及时拍照留存、详细登记，严禁敷衍了事、隐瞒不报，确保排查结果真实、准确。

三、排查范围及主要内容

本次校舍安全排查覆盖全校所有校舍及附属设施，重点围绕校舍结构安全、消防安全、水电安全、附属设施安全、特殊区域安全等五大板块开展排查，具体排查内容如下：

（一）校舍结构安全排查

重点排查各栋校舍的主体结构、墙体、屋顶、门窗、楼梯等部位，检查是否存在结构损坏、墙体开裂、屋顶渗漏、门窗变形破损、楼梯松动等安全隐患。具体包括：教学楼、宿舍楼、办公楼等主体建筑的墙体是否有裂缝、倾斜，梁柱是否完好、无破损；屋顶是否有渗漏、破损、瓦片脱落等情况；门窗是否完好、开关灵活，玻璃是否破损、牢固；楼梯扶手是否松动、缺失，楼梯踏步是否破损、打滑；校舍地基是否有沉降、开裂等现象，确保校舍主体结构安全稳定。

（二）消防安全排查

聚焦校舍消防安全，全面排查消防设施、消防通道、电气设备等，防范消防安全隐患。具体包括：各栋校舍的消防灭火器、消防栓、消防水带等消防设施是否完好、有效，是否定期检查、更换；消防通道、安全出口是否畅通，是否存在堵塞、占用等情况；电气线路是否老化、破损，是否违规私拉乱接电线，电气设备是否符合消防安全要求；食堂、实验室等重点区域的消防安全措施是否落实到位，是否违规存放易燃易爆物品，消防操作流程是否规范。

（三）水电安全排查

全面排查校园水电设施，确保水电供应安全、稳定，杜绝水电安全隐患。具体包括：校园供水管道、水龙头是否破损、漏水，供水系统是否正常运行；供电线路是否老化、破损，配电箱、开关是否完好、规范，是否存在漏电、短路等安全隐患；宿舍楼、食堂等区域的水电使用是否规范，是否存在违规使用大功率电器等情况；水电设施的日常维护记录是否完整，维护措施是否落实到位。

（四）附属设施安全排查

对校园