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- 约3.3千字
- 约 8页
- 2026-03-10 发布于中国
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统编版高一语文必修上册《勝学》精讲
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《勝学》论证艺术与知识点精讲汇编
论证方法·重点词句·翻译训练·背诵指导
统编版高一语文必修上册
资深语文教师备课指导
第一部分走进《勝学》
一、作者与作品
《勝学》选自《荀子·勝学》,是战国末期著名思想家荀子的代表作。荀子,名况,字卿,赵国人,是先秦儒家学派的最后一位大师,也是先秦儒家思想的集大成者。
荀子的思想主张“性恶论”,认为人的本性是恶的,需要通过后制和学习来改造。这一思想与孟子的“性善论”形成鲜明对比。《勝学》正是荀子为了阐述学习的重要意义而写的一篇论说文。
二、文章结构概览
《勝学》共四段,围绕“学不可以已”这一中心论点,从三个方面展开论述:
段落
中心句
论证角度
第一段
学不可以已
提出中心论点,强调学习的重要意义
第二段
学不可以已
论证学习能够提高自己,改变自己
第三段
学不可以已
论证学习能够弥补不足,达到目标
第四段
学不可以已
论证学习要积累,要坚持,要专一
第二部分论证艺术精讲
一、比喻论证法
《勝学》最突出的论证特色就是大量运用比喻。这些比喻不仅使论证生动形象,而且增强了说服力。让我们来细致分析这些比喻的运用。
【精彩比喻一】青取乎蓝而青于蓝
【原文】“青,取乎蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”
【分析】这是一组近义比喻。蓝草取出的靛,比蓝草更蓝;冰块由水凝结而成,比水更寒。这两个
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