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- 2026-03-07 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号学科科学年级三年级学期上学期
课题风的成因
教科书书名:《科学》
出版社:教育科学出版社出版日期:2019年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.说出冷热不同的空气会流动形成风。
2.例举生活中有多种制造风的方法。
3.能够按步骤完成模拟实验,并尝试画图解释观察到的现象。
4.了解空气的性质,体会科学与技术对人类社会的促进作用。
课前学习任务
课前准备:
包装盒、双面胶、透明塑料膜、蜡烛、火柴、蚊香、塑料条、黑色颜料、刷子、调料盘、少
量超轻黏土、
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