4.2守护生命（第一课时）课件 2026美术鲁教版一年级下册 .ppt

审美感知：能欣赏中国画《使命》中塑造的救援英雄形象，感知其通过人物动态、表情、色彩所传达的坚定、勇敢的精神力量。能识别生活中常见的警示、禁止标识，感受其通过简洁图形、对比色彩所传递的安全警示信息。艺术表现：能参考“飓风营救”“救火英雄”等“学生作品”范例，运用绘画表现抢险救灾的场景，并尝试添加救援装备细节。能依据“功能提示”“色彩醒目”“款式多样”等设计秘诀，完成一幅富有创意的“救援装备”设计图，并能以“评一评”的方式与同学交流、修改。创意实践：能完成“活动一”“活动三”的讨论与观察任务，联系生活实际，发现身边的守护者与安全知识。能根据“活动二”“活动四”的要求，展开想象，分别进行“抢险救