4.1致敬平凡（第三课时）课件 2026美术鲁教版一年级下册 .ppt

审美感知：能感知《夯歌》《主人》《辛集面塑》等作品通过色彩、线条、构图表现劳动场景的艺术美；能从《尖峰食刻》《洪荒风雪》《迎春》中辨识“前高后低”“横向排列”等构图形式。艺术表现：能使用“画轮廓→剪实线→标虚线→折动态”步骤制作立体纸片人；能为纸片人设计不同职业特征和动态姿态。创意实践：能根据“想一想”问题探索将平面纸片变成立体的方法；能参考“小建议”尝试用定格动画表现纸片人动态序列。文化理解：通过欣赏劳动主题作品，理解劳动创造价值的观念；在制作职业纸片人过程中，体验不同职业的社会贡献。课程导入“小小造型师们，欢迎来到‘立体纸片人工坊’！前两节课我们用眼睛欣赏、用头脑分析，这节