***Hi《大象》第三单元核心素养目标Hi1情境导入,走进狂欢节“小朋友们,今天我们要参加一场特别的音乐会——动物狂欢节!看,谁先出场了?是两只快乐的大象!让我们安静坐下,听听音乐家是怎么用音乐来描绘大象的。”“这首好听的乐曲叫《大象》,它来自法国音乐家圣-桑爷爷写的《动物狂欢节》组曲。圣-桑爷爷用(一整支庞大的管弦乐队)来模仿各种动物,太厉害了!”?“仔细看这幅画,两只大象在(青青的草地上跳舞),它们看起来很(开心、笨重又可爱)。猜猜音乐会是快的还是慢的?是轻的还是重的?”“请轻轻闭上眼睛,完整地听一遍。听完告诉老师,这首音乐让你觉得大象是在(开心地跳舞),
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