***Hi《谁唱歌》第三单元核心素养目标Hi1情境导入,初入动物合唱团?“小朋友们,今天动物王国要举办一场‘谁唱歌’比赛!看,公鸡、小鸭、喜鹊都来啦!我们快去看看谁唱得最好听,我们也要一起参加!”“看歌词,‘咚巴咚巴锵咚锵’。‘咚’、‘巴’、‘锵’是模仿(锣鼓声音)的词,叫做‘衬词’。它们让歌曲听起来(更热闹、更有节奏感)。”?“请小朋友们安静地听,这首歌听起来是(开心的)还是(难过的)?听完你最想学哪种动物的叫声?”2学唱歌曲,模仿叫声“好奇的问题来啦!‘谁唱歌儿叽叽叽?’我们跟着小鸟的高低,用‘lu’轻轻哼唱这个问句。”“现在加入歌词。问句要唱出(
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