近代社会的民主思想与实践.pptVIP

中国女排的夺冠是竞争的结果？还是合作的结果？或者是……的结果？这就是所谓的“在合作中竞争”。许多公司在发展自己的业务时，要求员工有通力合作的精神，以树立良好的公司形象，如要求员工步调一致，互通信息，互相支持。与此同时，员工之间的竞争也非常激烈。许多员工把整个身心投入到工作去，提高自己的“业绩”，以使自己在公司中得到更快发展。竞争与合作的关系：竞争与合作是相互依存的，你中有我，我中有你的，我们要在合作中竞争，竞争中合作！没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。BCD阅读P96上边明志中学八年级5班的故事，思考：5班同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发？（P95中间第三段）合作中竞争就是搞小团体，各顾各的利益竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大合作中竞争使我们每个人进步更快我们学会合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。合作中竞争的内涵：P95中间第二段一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高怎样在合作中竞争？1.在合作中竞争，要尊重对手，向对手学习。取长补短，携手共进，是我们在合作中竞争的目标。2、要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。怎样对待和处理同学间的竞争关系?老天,这次考试我失败了，我完了！！你是如何来看待这位同学的想法？倡导全新的竞争理念案例赏析某大楼失火即将倒塌，一楼处唯一一个逃生的门一次只可以出去一个，但人们都想快点逃生，但是却拥挤的谁都出不去，时间就这么一分一秒过去了……请你为人们尽快的离开出主意！这件事对我们有什么启发？竞争新理念在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念：1、竞争并不意味着……竞争的目的在于……2、成功与失败是相对的，成功固然可贺，失败也不应悲伤，只要“尽其所能”，就该问心无愧3、面对竞争的成功，应……不可……；面对竞争的失败，不应……而应……思考：你认为竞争的最好结果是什么？竞争和合作中，出现分歧和误会了怎么办？①学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。②要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。③要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。无论是竞争好还是合作好，如何处理好自己与他人的关系（P98最后一段）我的体验：在竞争中合作应体现“双赢”原则，竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进，共同提高，这才是竞争合作的真谛4×100的体育比赛中，世界纪录的成绩优于1个人单独跑400米成绩，为什么?*导入:1+1什么时候大于等于2?查关于4×100的世界记录.查关于数学和接力的图片合作与竞争的关系“在合作中竞争，在竞争中合作”的原因近代社会的民主思想与实践本模块理论性强，概念、名词、术语较多，理解起来有一定的难度，复习过程中应注意理解一些民主思想的内涵与本质。从内容上看，把当今西方国家的政治体制与近代民主思想及其实践的过程相结合命题，是需要注意的重要方式和角度。从题目设计上看，非选择题形式，重材料、问题由浅入深，基础与能力会结合得很巧妙，因此复习中要抓住基础，掌握一定的技巧。【运用提升】(2011·东北尔雅高考信息卷)阅读下列材料：材料一人类天生都是自由、平等和独立的……他们在自然法的范围内，按照他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身，而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。……虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由，但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由。……人们既然都是平等和独立的，任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或财产。——摘自洛克《政府论》(下)材料二……我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。……——《独立宣言》(1776年7月4日)请回答：(1)概述材料一的基本主张。(2)概述材料二的基本主张，指出其历史作用。(3)材料