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- 2026-03-07 发布于山东
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;上节课,我们了解了国王御厨里陶罐和铁罐之间发生一件有趣事情,那么,这件事情终究是怎样?今天,老师将带着大家一起走进国王御厨,去听听他们在说些什么。;互动课堂;;;相提并论一视同仁混为一谈
同日而语一概而论?;朗诵时候一定要把握两个性格各异罐子对话,尤其是铁罐高傲自大语气和神态一定要读出来。;;;聚精会神全神贯注心平气和
神采飞扬得意洋洋悠然自得;总结陶罐和铁罐各自优缺点,说一说:
1.铁罐那么高傲,终究为何?
2.陶罐那么谦虚,他为何不跟铁罐碰一碰?;铁罐优点:;拿自己优点跟他人短处相比,那是无法比较。莫非陶罐一点优点也没有了吗?默读剩下自然段。;;;;;;人们马上动手,翻来覆去,把土都掘遍了。不过,连铁罐影子也没见到。;易碎陶罐成为了古董,坚硬无比铁罐却变得无影无踪。从这篇课文中我们知道了一个什么道理?(课后第三题);读《北风和太阳》,想想故事中北风和课文中铁罐有什么相同之处。(课后第四题);;主题概括;拓展延伸;课堂演练;二、依据课文内容填空。
1.从__________可知铁罐看不起陶罐,这是因为:_______________________。
2.许多年过去了,陶罐__________________,而铁罐_________________。;三、假如很多年
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