学习《国家科学教育标准》中关于“科学教学的标准”,思考研究性学习和学科开展探究式教学如何借鉴。教学标准A:科学教师要为学生制订一个以探究为基础的科学大纲。为此,教师要为学生制订一个年度目标和短期目标的计划。选择科学内容,修改与设计课程,使之适应学生的兴趣、知识水平、理解力与其他能力和他们的经历。选择教学与评价的方案,使之有助于提高学生对知识的理解、有助于把学校变成学科学者积极参与学习的场所。在学科和年级内外与工作同人协力工作。教学标准B:科学教师要会引导学习,会将学习活动化难为易。为此,教师要在与学
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