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涿鹿中学高一年级信息技术教学设计

课题计算机病毒备课教师冯丽杰

备课时间2«IL4.12授课时间2«IL4.2b课型新授

教学标：1、了解计算机病毒的特征以及计算机病毒的防治。

2、引导学生遵守网络上的道德规范以及了解学习信息技术的意义与方法。

3、教育学生养成计算机使用的良好习惯。

学习重点难点：1.计算机病毒的几个特征。2.计算机病毒的防治。

教师活动学生活动

一.导入：

学生交流

同学们一定都生过病，人为什么么会生病，很多

情况下是因为感染了病毒。不但人体会感染病

毒，电脑也会感染病毒。计算机病毒已经被越来

越多的人所知晓，各类媒体对计算机病毒的报道

越来越多。同学们一定听说过计算机病毒，计算

机病毒会给计算机带来很多危害，下面我们请同

学来交流一下你们听说过的病毒以及病毒会给计

算机带来一些什么危害。

二.新授：

(一)信息安全1、计算机病毒的特征：其实啊，

电脑病毒也是一种程序，就像写字板”“画图”一

样，不过写字板”“画图”可以帮助我们做事情，而小组讨论

电脑病毒只会给我们的电脑搞破坏。

刚刚同学们讲了很多病毒以及它们的危害，

下面我们一起来总结一下电脑病毒的特征：

(1)隐蔽性

(2)传染性

(3)破坏性

学生交流发言

2.计算机病毒的防治

小组讨论

同学们现在知道了计算机病毒的危害有多么

大，但是我们也没有必要过于担心和害怕.只要加

强预防，就可以减少被病毒感染的可能性.

同学们想一下，我们应该做些什么工作呢？

好，现在我们来总结一下：

学生交流发言

(1)软盘和光盘是计算机病毒传播的主要

途径因此不要随便与别人通过软盘光盘交换数据.小组讨论

如果必须使用他人的软盘和光盘，可以先用杀毒软

件检查处理以后再用.

(2)网络是计算机病毒传播的一个主要桥梁

只要计算机连在网络上，就有被病毒传染的可能，

因此在网络上浏览的时候，应该注意不要轻意去打

开来历不明的文件或电子邮件.

(3)定期用杀毒软件查毒养成隔一定时间

用杀毒软件检查系统的习惯.但是必须认识到，没

有万能的杀毒软件.同时，要注意经常对杀毒软件

进行升级.

(4)装病毒监视软件现在有不少杀毒软

件都提供了这种功能，它能够在系统中装一个监

视器，时刻监视系统的使用情况，一旦发现可疑情

况即会自动报警并运行查毒软件.

(二)网络上的道德规范：

1.上网要有节制，不应终日沉湎于网络，影响正常的

学习和生活.

2.选择能够开阔眼界，启迪思维的有益内容,自觉抵

制不健康的信息.

3.培养高尚的情趣，不发表低级趣味的或不负责任

的言论.

4.提高自己的道德修养,增强法律意识.这四点要求

就需要同学们依靠自身的力量去做了，只有自己加

强自身修养，遵守道德规范,相信同学们会在网络

的世界里找到一片新天地,享受到网上冲浪的感

觉.

课堂总结：

1.电脑病毒的特征有哪些？

2.使用电脑要注意那几点防病毒？

3.上网时我们要注意做到哪几点