高中语文作文语言升格训练
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【训练目标】
1.理解仿写的本质:从形似到神似,掌握语言建构规律
2.积累经典范式:建立个人句式库结构库思想库
3.提升迁移能力:将阅读积累转化为写作生产力
技巧一:着双眼……;这双手……;着双脚…….
陈振裕的一生,不断地与奇迹相遇。这双眼见证过越王勾践出鞘的锋芒,两千年一遇绝无仅有;这只手温柔地拂去了云梦秦简的尘埃,将真相揭开;这双迎一步一步,走过许多震惊世界的考古发现;七十八年的没没人生,他与湖北考古事业紧紧相连。
事例一:南仁东(中国天眼之父)
适用主题:工匠精神、长期主义、科技报国
南仁东的一生,是与星辰对话的一生。这双
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