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高中生物实验：趣味遗传学原理在手工模型制作中的生物学教育论文

摘要：本文以高中生物实验为载体，探讨趣味遗传学原理在手工模型制作中的应用，旨在激发学生对遗传学的兴趣，提升生物学教育效果。通过手工模型的制作，让学生在动手实践中掌握遗传学的基本概念和原理，培养学生的创新思维和团队合作精神。

关键词：高中生物；遗传学原理；手工模型；生物学教育

一、概念阐述

（一）1.遗传学原理的基本概念

遗传学是生物学的一个重要分支，主要研究生物体的遗传现象和遗传规律。遗传学原理是指生物体在遗传过程中所遵循的基本规律，包括基因的传递、变异和表达等。在高中生物实验中，引导学生理解遗传学原理，有助于他们更好地把握生物学的