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小学英语口语交际能力培养策略研究：基于情境模拟的实践探索论文

摘要：本文针对我国小学英语教育中口语交际能力培养的不足，以情境模拟为手段，探讨小学英语口语交际能力的培养策略。通过分析背景，提出实践探索的方法，旨在为提高小学生英语口语交际能力提供有效参考。

关键词：小学英语；口语交际能力；情境模拟；培养策略

一、背景分析

（一）我国小学英语教育现状及问题

1.英语口语交际能力在小学教育中的地位日益重要。随着全球化时代的到来，英语已经成为国际交流的重要工具。在我国，英语教育从小学阶段开始，口语交际能力的培养逐渐被重视。然而，在实际教学中，许多教师仍然将重点放在语法、词汇等知识传授上，忽视了口语交际