高职院校学生科学素养对其移动学习持续使用意愿的影响研究.pdf

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摘要

摘要

近年来,国家出台了一系列加快职业教育发展的政策措施,高等职业教育

已成为中国高等教育体系中的重要组成部分。随着高等职业教育的快速发展,

全面提升教育质量成为其核心目标。与此同时,信息技术的迅猛发展和智能设

备的普及,推动了移动学习的发展,使其逐渐成为现代教育体系中不可或缺的

重要组成部分。特别是在高等职业教育(简称高职教育)中,移动学习不仅能

够满足学生个性化学习的需求,还能显著提升教育资源的可及性和教学效率。

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