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- 2026-03-07 发布于山东
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《篮球体前变向换手运球》教学设计
一、设计理念:
本课坚持“健康第一”的指导思想,以学生的发展为中心,教学中关注学生的个体差
异,因材施教;培养学生自主、合作、探究的学习方式;采用由浅入深、循序渐进的教学方
法,让学生体验成功的乐趣,促进学生身心健康发展。
二、教材分析:
体前变向换手运球是水平三第六章球类运动第一节的学习内容。它是篮球运球技术中的
一项基本技术,其方法简单实用,具有动作迅速、变向突然、易与其他技术衔接,对球的保
护好等特点。本次课为单元第一课时,主要是让学生掌握行进间运球以及初步尝试体前变向
换手运球技术动作。该技术需要学生有着较强的控球能力,还需要手脚的协调配合。对球性
相对较好的同学来说,第一节课初步掌握应该没有问题,但对于控球能力差的同学来说,要
掌握该技术不是一节课就能够解决的问题。本课辅助教材设计穿插了游戏,目的是发展学生
的创造性思维,发挥想象能力,培养学生在快乐的活动中,展示自我,学有所获。
三、学情分析:
五年级学生正处于身体发育的关键时期,身体素质存在很大的差异性,该阶段的学生思
想活跃、活泼好动、模仿能力较强,但是学习时注意力不够集中。因此,在教学中,需要依
据学生的实际情况设计教学内容,充分挖掘每个学生的潜能,翻转课堂的教学方法正好符合
此阶段
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