第二章 生物的遗传与变异 复习课件-2025--2026学年人教版生物八年级下册.pptxVIP

第六单元生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异生物人教版八年级下册

复习目标通过复习生物的遗传与变异规律（如基因控制性状、性状受环境影响），理解生物性状由基因和环境共同决定的生命本质。生命观念通过分析孟德尔豌豆杂交实验、转基因番茄培育等实例，掌握运用遗传规律解释生物性状遗传现象的科学思维方法。科学思维通过参与模拟基因传递、探究花生果实大小变异等实验活动，掌握运用科学方法探究生物遗传变异现象的实践能力。探究实践通过了解遗传育种技术对农业发展的贡献及近亲结婚的危害，树立运用科学知识服务社会、促进优生优育的责任意识。态度责任

课标解读7遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代7.1生物通过有