美术三下一单元第一课《画中的生活》教案.docxVIP

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画中的生活

课型

造型·表现

教学目标

1.了解齐白石作品中生活题材的表现特点，掌握观察生活物品的方法，能用简洁的线条和色彩画出生活中的物品或场景。

2.通过观察、赏析、讨论、合作创作，感受美术作品与生活的紧密联系，提升观察能力和创意表达能力。

3.体会生活中的艺术之美，学习齐白石细致观察生活的态度，激发热爱生活、乐于用画笔记录生活的情感。

教学重点

理解美术作品源于生活，能选取生活中的典型物品或场景进行绘画创作。

教学难点

学习运用线条的疏密、色彩的对比，生动表现生活物品的细节与美感。

板书设计

画中的生活

1.大师典范：齐白石——用心观察生活

2.创作妙招

选物品：生活里的小美好

用技法：线条流畅、色彩鲜明

巧构图：疏密得当、留有空白

教学流程预设

一、情境启美，审美感知

1.图片导入，激发兴趣

教师（播放生活物品图片：苹果、杯子、彩铅等）：“同学们，这些都是我们每天都会见到的东西，它们看起来很普通，但是，在艺术家的眼里，它们可都是宝贝呢！你们觉得它们能变成画吗？”

学生自由回答。

教师：“当然可以！有一位国画大师，就擅长把这些生活里的小东西画得妙不可言，他就是——齐白石爷爷！”

2.赏析作品，介绍大师，感知特点

（1）出示齐白石《红叶秋蝉》《虾》和真实蝉、虾的对比图

教师：“大家看，左边是我们在生