北师大版七年级数学代数和说课稿
第9课时代数和说课稿
各位评委、各位老师:
下午好!今天我说课的题目是——《代数和》,下面我就从教材分析、学情
分析、目标分析、教学策略、教学过程设计和教学评价六个方面进行分析。
一、教材分析
《代数和》这个内容北师大教材七(上)第二章有理数及其运算中,并未
明确提出,只是在教材67页议一议中给出了两种和的形式,且未指明两种读
法;新人教教材运用一个例题说明了代数和的两种形式与两种读法;华东师
大教材用了一节课的内容来说明代数和的
北师大版七年级数学代数和说课稿
第9课时代数和说课稿
各位评委、各位老师:
下午好!今天我说课的题目是——《代数和》,下面我就从教材分析、学情
分析、目标分析、教学策略、教学过程设计和教学评价六个方面进行分析。
一、教材分析
《代数和》这个内容北师大教材七(上)第二章有理数及其运算中,并未
明确提出,只是在教材67页议一议中给出了两种和的形式,且未指明两种读
法;新人教教材运用一个例题说明了代数和的两种形式与两种读法;华东师
大教材用了一节课的内容来说明代数和的
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