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提升劳动素养的劳动教育实施2027年春季学期计划

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，立足立德树人根本任务，聚焦学生劳动素养提升，结合2027年春季学期校园工作实际，构建“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的劳动教育体系，引导学生树立正确的劳动观念、掌握基本劳动技能、养成良好劳动习惯，培养学生热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的品质，特制定本劳动教育实施计划，确保各项劳动教育工作有序、有效开展，推动我校劳动教育常态化、规范化、特色化发展。

本计划坚持“育人为本、知行合一、全员参与、因地制宜”的原则，立足春季农耕、校园美化、家庭劳动等特色场景，结合学生年龄特点和认知规律，分学段、分层次设计劳动教育内容，兼顾知识性与实践性、趣味性与教育性，让学生在亲身参与劳动实践中提升劳动素养，实现德智体美劳全面发展。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实劳动教育育人目标，坚持“五育并举”，以提升学生劳动素养为核心，以劳动实践为载体，整合劳动教育资源，完善劳动教育实施机制，丰富劳动教育内容和形式，引导学生从小热爱劳动、学会劳动、勤于劳动、善于劳动，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

二、工作目标

树立劳动观念：引导学生正确认识劳动的价值和意义，摒弃“重脑力、轻体力”的错误观念，树立“劳动最光荣、劳动最崇