(47页PPT)课时13第二单元口语交际怎么表演课本剧课件.pptxVIP

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(47页PPT)课时13第二单元口语交际怎么表演课本剧课件.pptx

五年级—统编版—语文—第二单元

;大脑运动操——《祖国的花朵》节奏游戏训练;----视频来源于网络;视频来源于网络;学习目标:

1.主持关于“怎么表演课本剧”的讨论,引导每个人积极

参与讨论,发表意见,并通过协商形成一致的看法。

2.参与讨论时,能认真听取别人的意见,尊重大家的共同决

定。;----视频来源于网络;请同学们在书上画出口语交际提出的要求和提示。;讨论时,大家轮流做主持人,其他的想法,又要认真听取别人的意见。意见不同时,要一起协商,形成一致的看法。;;;小组讨论流程图;讨论一:什么样的课文适合演课本剧?;主持人;主持人;故事情节;戏剧冲突;讨论二:

《草船借箭》这篇文章有哪些典型的人物,性格特点是怎样的?;:妒贤嫉能;诸葛亮:神机妙算;;诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,罚。”高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。;讨论三:如何表演课本剧?;神态、语言、动作;水军大都督;道具;最佳表演奖;

1.大家讨论问题时,下列做法正确的有()。(多选)

A.当一个,其他,有疑问时先记录下来。

B.主持人要多说多讲,发表自己的意见,并让其他

C.每个明自己的想法或意见。

D.当小组内的意见不统一时,要一起协商,形成一致的看法。;2.表演课本剧之前要想一想()(多选

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