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  • 2026-03-08 发布于四川
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幼儿园人事岗位安全责任书

为全面落实幼儿园安全主体责任,强化人事管理环节的安全风险防控,切实保障教职工及在园幼儿的人身安全、信息安全与工作环境安全,根据《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规,结合本园实际情况,特制定本岗位安全责任书,明确人事岗位安全职责与具体工作要求如下:

一、入职前安全审查责任

人事岗位须严格执行教职工准入安全标准,从源头把控人员安全资质,杜绝不符合安全要求的人员进入幼儿园工作。具体责任内容包括:

1.基础资格核查:对拟聘用教职工(含教师、保育员、保健医、厨师、保安、保洁等岗位),须逐一核查身份证原件并留存复印件,确保身份信息真实有效;核查教育部认可的教师资格证(教师岗位)、保育员职业资格证(保育员岗位)、健康管理师资格证(保健医岗位)、厨师健康证(餐饮岗位)、保安从业资格证(安保岗位)等国家规定的职业资格证书原件,留存扫描件存档,严禁聘用无资质人员。

2.背景安全调查:通过公安部门“有无犯罪记录证明”查询系统,对拟聘用人员进行无犯罪记录筛查,重点核查是否存在性侵害、虐待、暴力伤害、吸毒等违法犯罪记录;对有配偶、直系亲属或共同生活人员存在严重刑事犯罪记录的,需如实记录并提交园务会审议,审慎决定是否录用;通过社区、原工作单位或学校进行背景调查,了解其道德品行、工作作风及是否存在精神疾病史、严重心理问题等影响岗位安全的情形,形成书面调查报告。

3.健康状况确认:要求拟聘用人员提供二级以上医院出具的入职体检报告,重点核查有无传染性疾病(如肺结核、甲肝等)、精神类疾病(如抑郁症、精神分裂症等)、严重心脑血管疾病(如高血压三级、冠心病等)及其他影响岗位安全的重大疾病;对体检结果存疑的,须要求复检并留存证明;严禁聘用体检不合格或隐瞒重大疾病史的人员。

4.信息真实性验证:对拟聘用人员的学历证书、工作经历证明(原单位离职证明)进行线上核验(如学信网学历认证、社保缴纳记录查询),确保个人履历无造假行为;对虚构工作经历、伪造证书等行为,一经查实立即取消录用资格,已入职的依法解除劳动合同并追究相应责任。

二、入职后安全培训与能力提升责任

人事岗位须建立覆盖全员、分级分类的安全培训体系,确保教职工掌握岗位安全操作规范、应急处置技能及幼儿安全保护知识,具体责任内容包括:

1.岗前安全培训:对新入职教职工开展不少于40课时的岗前安全培训(其中实操培训占比不低于50%),培训内容涵盖:

-幼儿园安全管理制度(如门禁管理、幼儿接送制度、食品留样制度等);

-岗位安全操作规范(如教师的课堂安全管理、保育员的幼儿如厕照护、厨师的食品加工流程、保安的外来人员登记等);

-幼儿安全保护知识(如幼儿生理心理特点、常见意外伤害预防、儿童防性侵教育指导等);

-应急处置技能(如心肺复苏、消防器材使用、防暴恐演练流程、突发事件信息报告程序等)。

培训结束后须组织考核(理论测试+实操演练),考核不合格者须补训并重新考核,未通过者不得上岗。

2.定期安全复训:每学期至少组织2次全员安全复训,每季度针对重点岗位(如保安、保健医、厨师)开展专项安全培训。复训内容需结合季节特点(如夏季防溺水、冬季防烫伤)、近期安全事件案例(如儿童坠楼、食物中毒等)及园所安全隐患排查结果动态调整,确保培训内容具有针对性和实效性。

3.安全能力认证:对涉及幼儿直接照护的岗位(教师、保育员),须每两年组织一次“幼儿安全照护能力认证”,认证内容包括:幼儿情绪观察与干预、突发疾病识别(如高热惊厥、气道异物梗阻)、紧急疏散引导等;对认证不合格者,须安排脱岗培训或调整至非照护岗位。

4.心理健康支持:每学期联合专业心理咨询机构为教职工开展1次心理健康讲座,每季度为重点岗位人员(如主班教师、小班保育员)提供1次一对一心理疏导;建立教职工心理健康档案,对长期压力过大、情绪稳定性差的人员,及时进行岗位调整或转介治疗,防止因心理问题引发安全事故。

三、日常安全管理责任

人事岗位须通过规范化、精细化的日常管理,防范因人员管理疏漏导致的安全风险,具体责任内容包括:

1.劳动合同与社保管理:自教职工入职之日起1个月内签订书面劳动合同,明确安全责任条款(如遵守安全制度、配合安全培训、及时报告安全隐患等);依法为教职工缴纳社会保险(养老、医疗、工伤、失业、生育)及住房公积金,确保工伤等风险发生时教职工权益得到保障;对兼职、实习等特殊用工人员,须签订安全协议,明确双方安全责任边界。

2.考勤与在岗管理:建立“每日考勤+重点时段巡查”制度,通过指纹/人脸识别考勤机记录每日到岗时间,对迟到、早退、旷工人员及时预警;对保安、保健医

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