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毕业设计(论文)报告
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课程思政背景下“地质年代学”教学中思政教育融入研究
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课程思政背景下“地质年代学”教学中思政教育融入研究
摘要:随着我国高等教育改革的不断深入,课程思政已经成为我国高等教育的重要方向。地质年代学作为地质学的基础课程,对于培养学生的科学素养和人文精神具有重要意义。本文以课程思政为背景,探讨将思政教育融入地质年代学教学中的研究。通过对地质年代学课程内容的分析,提出了一系列思政教育融入的教学策略,包括挖掘课程思政元素、创新教学方法和
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