难点详解人教版九年级化学上册第五单元-化学方程式综合训练试卷(含答案详解).docxVIP

九年级化学上册第五单元化学方程式综合训练

考试时间：90分钟；命题人：化学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、“常消毒”是爱国卫生“七个专项行动”之一。消毒常用到84消毒液，其有效成分制取的反应原理为2NaOH+Cl2=NaCl+X+NaClO，则X的化学式为

A．H2O2 B．H2 C．H2O D．O2

2、某反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

A．从宏观角度分析：化学反应前后元素种类没有改变

B．从微观角度分析：化学反应前后分子的种类和数目都没有改变

C．从符号表示分析：该反应的化学方程式为2NO+2CO2CO2+N2

D．从社会价值分析：该反应能有效控制环境污染

3、在一定条件下，密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是

物质

a

b

c

d

反应前的质量/g

30

5

15

13

反应后的质量/g

x

5

29

24

A．b可能是催化剂 B．参加反应的c与d的质量比为15：13

C．该反应是分解反应 D．X的值等于5

4、如图为某反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子，下列说法不正确的是

A．参加反应的两种分子个数比为2:1 B．生成物是混合物

C．反应前后分子种类改变 D．反应前后原子种类不变

5、实验室制氯气的反应为：，其中X的化学式为

A．HCIO B．H2O C．H2O2 D．H2

6、用来证明质量守恒定律的下列装置中，你认为设计最不科学的是

A． B．

C． D．

7、硝酸铅（Pb(NO3)2）时受热分解的化学方程式，则x为

A．2 B．3 C．4 D．5

8、根据如图微观示意图分析，下列结论正确的是

A．反应前后分子数目不变 B．参加反应的甲与乙质量比为15：56

C．丙物质的相对分子质量是18g D．反应前后各元素的化合价均不变

9、科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物，其分子模型如右图所示，其中每个“”代表一个碳原子，每个“”代表一个氢原子，下列说法不正确的是

A．该物质的化学式是C5H4

B．该分子中碳元素的质量分数为93.75%

C．相同质量的甲烷与该化合物中所含分子个数比是4∶1

D．与甲烷相比，等质量的该物质完全燃烧时消耗的氧气更多

10、已知2A＋3B=C＋3D，用足量的A和49gB恰好完全反应，生成57gC和1gD，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为

A．16 B．27 C．44 D．54

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、回答下列问题

（1）电解水实验可证明水___________组成，该反应的化学方程式为___________。

（2）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是___________（填“硬水”或“软水”）。

2、我国CO2排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。

（1）科学家设想利用海底的高压环境将CO2以液态形式封存，从微粒角度解释其原理是______。

（2）工业生产会增加碳排放，其中乙炔（C2H2）是重要的工业燃气，乙炔完全燃烧的化学方程式是______。

（3）有科学家正致力于利用下图所示的反应，将二氧化碳转化为甲烷实现“减排”。

参加反应的甲、乙两种分子的个数比为______。

3、用微观角度看物质是学习化学的重要方法。

（1）根据下图回答问题：

①图A所示中溴的相对原子质量是______。

②图B表示原子时，X=______。

③D粒子对应的元素在周期表中位于第______周期。

④C与E形成化合物的化学式为______。

（2）我国科学家研究出碳化（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和在120°C下发生反应，反应微观模型如图所示：

①从反应微观模型中可以看出金原子对反应物中的______起吸附催化作用。

②该反应的化学方程式为______。

4、在测定空气中氧气的含量实验中，写出其反应的化学方程式______；集气瓶中燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气具有怎样的化学性质？______。

5、每年3月22日为“世界水日”，水与人类的生产生活密切相关。

（1）硬水给生活和生产带来许多麻烦，一般可用__________来区分软水和硬水。生活中常用______