义务教育均衡发展监测复查整改工作方案.docx

义务教育均衡发展监测复查整改工作方案

一、总体要求与整改目标

以《义务教育法》《中国教育现代化2035》及国家、省关于义务教育均衡发展的系列文件为指导，聚焦202X年国家义务教育均衡发展监测复查反馈的问题清单，坚持“问题导向、精准施策、标本兼治、全面提升”原则，通过3个月集中整改（202X年X月-X月），推动县域内义务教育学校在办学条件、师资配置、教育质量、关爱服务等领域实现“四个达标”：

1.硬件设施达标：所有义务教育学校校舍、教学仪器设备、信息化装备等指标达到省定基本办学标准，消除“大班额”“大通铺”等突出问题；

2.师资配置达标：县域内教师编制、学历、职称结构符合规定比