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2025-2026学年度第二学期学校科普e站建设与应用情况汇报及验收迎检准备会议校长讲话

各位领导、各部门负责人、科普e站建设及相关工作人员、全体教师代表：

大家下午好！今天，我们召开2025-2026学年度第二学期学校科普e站建设与应用情况汇报及验收迎检准备会议，核心任务是全面梳理我校科普e站建设、运营及应用的整体情况，客观总结成效、深入剖析不足，明确验收迎检的核心要求、重点任务和工作时限，动员全体相关人员统一思想、凝聚共识、压实责任，全力以赴做好验收迎检各项准备工作，确保科普e站顺利通过上级验收，推动我校科普教育工作规范化、常态化、高质量发展。首先，我代表学校，向长期以来投身科普e站建设、运营和应用工作的全体工作人员，表示衷心的感谢和诚挚的问候！向各部门对科普工作的支持与配合，致以衷心的感谢！

科普教育是提升青少年科学素养、培育创新精神、激发科学兴趣的重要途径，是落实“五育并举”育人方针、推进素质教育的重要举措。科普e站作为新时代科普教育的重要载体，依托数字化、信息化手段，整合优质科普资源，搭建便捷高效的科普学习平台，能够有效打破科普教育的时空限制，丰富科普教育形式，提升科普教育实效，为我校青少年科普教育注入新的活力。

自科普e站建设启动以来，学校高度重视、统筹部署，成立专项工作小组，明确建设目标、细化工作举措、落实责任分工，稳步推进科普e站的硬件建设、资源整合、人员培训和日常运营工作。经过一段时间的努力，我校科普e站已基本建成并投入使用，在科普资源建设、科普活动开展、师生科学素养提升等方面取得了一定的阶段性成效。刚才，相关负责同志已对科普e站建设与应用情况进行了详细汇报，客观呈现了我们的工作成果，也明确了存在的问题，希望大家认真聆听、深入领会，结合自身工作实际，做好后续整改和迎检准备。

在肯定成效的同时，我们必须清醒地认识到，对照上级部门科普e站验收的高标准、严要求，我们还存在诸多差距和不足，这些问题直接影响着验收工作的顺利推进，必须高度重视、立行立改。一是科普e站硬件设施维护不够到位，部分设备运行不够顺畅，科普展示区域布置不够规范，未能充分发挥硬件设施的科普功能；二是科普资源整合不够充分，资源更新不够及时，贴合青少年认知特点和我校科普教育实际的特色资源不足，资源应用率不高；三是科普活动开展不够常态化、系统化，活动形式较为单一，参与覆盖面不够广，未能充分调动师生参与科普学习的积极性；四是迎检资料准备不够完善，台账整理不够规范、详实，对科普e站建设、应用的相关佐证材料收集不够全面；五是各部门协同配合不够紧密，在迎检准备工作中存在职责落实不到位、衔接不顺畅的情况，工作合力尚未充分形成。

科普e站验收工作，不仅是对我校科普e站建设与应用成效的一次全面检验，更是对我校科普教育工作的一次集中审视，关系到学校科普教育工作的长远发展，关系到我校素质教育的推进成效。当前，验收迎检工作已进入关键阶段，时间紧、任务重、标准高，全体相关人员必须提高政治站位、强化责任意识，以最坚定的决心、最务实的作风、最有力的举措，全力以赴做好各项迎检准备工作。下面，我就做好科普e站建设应用整改和验收迎检准备工作，讲四点明确要求，请大家严格落实、坚决执行。

第一，提高思想认识，压实迎检责任。全体相关人员要切实提高思想认识，深刻认识到科普e站验收工作的重要意义，摒弃“迎检是走过场”“与我无关”的错误思想，牢固树立“一盘棋”思想，将迎检准备工作作为当前重要工作来抓。各部门负责人要切实履行第一责任人职责，明确本部门在迎检工作中的具体任务，将责任落实到具体岗位、具体人员，做到责任到人、任务到岗、管理到位。科普e站专项工作小组要统筹协调、牵头抓总，及时解决迎检准备工作中遇到的问题，确保各项工作有序推进、落地见效。

第二，聚焦问题整改，提升建设应用水平。针对刚才汇报中提出的问题和不足，各相关部门要迅速行动、制定详细的整改方案，明确整改措施、整改时限和具体责任人，实行“清单化管理、销号式整改”，确保所有问题全部整改到位、不留死角。一是加强硬件设施维护，安排专业人员对科普e站各类设备进行全面排查、检修和调试，确保设备正常运行；规范科普展示区域布置，突出科普特色，提升展示效果。二是强化科普资源整合，及时更新科普资源，重点收集、整理贴合青少年认知特点、贴合我校科普教育实际的特色资源，建立完善的科普资源库，提高资源应用率，让科普e站真正成为师生学习科普知识、提升科学素养的重要平台。三是丰富科普活动形式，制定常态化科普活动计划，开展科普讲座、科普竞赛、科普实践、线上科普学习等多样化活动，扩大活动参与覆盖面，调动师生参与科普学习的积极性和主动性，提升科普教育实效。

第三，规范资料整理，做好迎检准备。迎检资料是科普e站验收的重要依据，必须做到规范、详实、完整。各相关部门要按照验收标准，