人教版八年级下册语文精品教学课件 第四单元 任务二 撰写演讲稿 (1).pptVIP

这是河南郑州一名叫刘诗诗的女孩，在送别仪式中写给神农爷爷的心里话，同样也是亿万人民的心里话。斯人已逝，我们只能在时光隧道里，再次心怀敬畏地去回顾神农爷爷的一生，再次心怀感恩地去领悟神农爷爷的大爱。三年自然灾害，饿浮遍野，神农爷爷临危受命，踏上培育水稻之路，但黑暗与荆棘接踵而来：培育的秧苗两次被拔光；遭遇地震却把那些比命还重要的种子带了出来；质疑之声响起，困难重重，“踏平坎坷成大道”，在这条荆棘路上，神农爷爷走出了禾苗满地，走出了稻谷飘香。“成功的花，/人们只惊慕她现时的明艳！/然而当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。”神农爷爷一直秉持着自己的理念，“绝不以牺牲产量为代价来换取优质”。一路走来，亩产七百公斤、九百公斤、一千公斤……“披星戴月食风饮露”，正是田间那日渐佝偻瘦小的身影六十载风雨无阻的追求与超越，赢得我国超级杂交水稻不断取得飞跃性突破。“斗罢艰险又出发”，神农爷爷还怀揣着更高远的梦想——“禾下乘凉梦”“盐碱地稻田梦”，本该颐养天年的鲐背之年，却更勤奋地投入到科研中去，“世界这么大，几十亿人要吃饭，粮食安全不可掉以轻心”。“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”这是感动中国给神农爷爷——让十几亿人口吃饱饭的英雄的颁奖词。【名师总评】这篇演讲稿庄重严肃，饱含深情。开篇点明主题——怀念、赞美袁老，引起听众的共鸣。在演讲过程中，精选典型事例，多用短句，综合运用引用、比喻等修辞手法，增强了演讲的感染力。结语再次表达对袁老的敬仰之情，能很好地调动听众的情绪。课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。任务二撰写演讲稿了解撰写演讲稿的常见技法。学习撰写观点鲜明、思路清晰、内容充实、有针对性、有感染力的演讲稿，并进行修改完善。目标导航撰写演讲稿有针对性，明确目的依听众情况确定演讲主题、内容、语言风格考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等。写好开头，吸引听众问候或感谢语演讲缘起、现场氛围开门见山，直奔主题迂回带入，举事例、说故事、列数据提出问题，引发思考表明观点，展现思路直接点明主题自问自答，强调各部分观点运用提示性词语、关联词语和过渡性语句适当重复，强调某部分要义如“首先”“其次”“然后”或“第一”“第二”“第三”等。写作指导撰写演讲稿设计结语，提升效果尽可能体现口语化、大众化的特点。重申观点，加深印象发出号召，鼓舞人心幽默调侃，活跃氛围锤炼语言，增强感染力选择句式选用词语引用内容善用修辞锤炼金句多用口语、俗语，少用书面语，避免同音字词。多用短句，少用长句，避免复杂句式。选用大家熟知的诗词、古语、典故等。提示主要观点，归结各种现象，进行情感表达，阐释深刻哲理。现在，请拿起笔来，自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。下面的话题可供参考。不少于600字。我的梦想让爱永驻心中书香，伴我成长题文展示假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿，阐述你的竞聘主张。我的梦想尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《我的梦想》。毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶，鸟的梦想是拥有一片蔚蓝的天空，蜗牛的梦想是有一天能跑得跟袋鼠一样快，而我的梦想是当一名光荣的人民教师。亮点批注开篇即点明演讲的题目，自然开启下文。运用排比的修辞手法，引出“我”的梦想。例文展示从上学开始，我就被教师这个神圣的职业吸引着，教师不仅把知识无私地传授给我们，还用美好的品行潜移默化地熏陶着我们。从那时起，我就将这个梦想悄悄地藏在了心中，并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中，老师的知识是渊博的。于是，我努力丰富自己的知识，开阔自己的视野，遨游在书海中。我用知识的雨露，小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的种子，期待着将来能开花结果。交代“我”的梦想产生的缘起。运用比喻的修辞手法，把“知识”比作“雨露”，把“梦想”比作“种子”，把“实现梦想”比作“开花结果”，增强了语言的美感和表现力。从书本中，从许多老师身上，我慢慢体会到：要想成为一名教师，重要的是要有一颗爱心。于是，我在同学受伤的时候，主动扶他去校医室；在父母辛苦工作一天后，给他们送上一杯