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- 2026-03-08 发布于北京
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第一单元繁荣与开放的社会
第5课“和同为一家”
【学习目标】
1、了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系。
2、分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的及影响,培养归纳能力和初步运用
唯物主义分析问题的能力。
3、认识到祖国的是各民族共同缔造和发展的;民族友好交流有利于各民族的发展,这
种关系是我国民族关系的主流。
【学习重点】
吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系
【知识梳理】
和在今地区先后设立了管辖的最高行政和机构──安西
都护府和北庭都护府。
一、唐与吐蕃的交往
1、人是今天的祖先。统一青藏高原。
2、7世纪时,把公主吐蕃赞普。入吐蕃,
密切了,增进了。
3、8世纪时,唐朝又把
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