第4课《我很幸福》教学设计
课题
我很幸福
单元
第二单元
学科
心理健康
年级
四年级
学习目标
1、认识我们与爸爸妈妈在一起就是幸福,了解与爸爸妈妈相处的方式,体验幸福家庭是家人互相关爱、和谐相处的。
2、通过“快乐舞台”活动回顾与爸爸妈妈在一起的幸福时光,进一步激发学生对父母的感恩意识。
3、理解家是最温暖的地方,进一点体会我们是在父母亲切的关心和照顾下长大的,感受爸爸妈妈对我们的爱,感受家庭的幸福。
重点
活动回顾与爸爸妈妈在一起的幸福时光,进一步激发学生对父母的感恩意识。
难点
引导学生理解家是最温暖的地方,进一点体会我们是在父母亲切地关心和
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