1.3《水中的鱼》课件 2026粤教粤科版科学三年级下册.pptx

3水中的鱼第一单元（粤教粤科版）三年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：了解鱼类体表有鳞片、用鳃呼吸、用鳍游动、身体多呈流线型等主要特征，明确鳄鱼、章鱼、鲍鱼、甲鱼不属于鱼类，形成对鱼类本质特征的科学认知。科学思维：通过观察不同鱼类的体形、鳞片、鳃、鳍等结构，对比分析归纳出鱼类共同特征，培养归纳概括能力；依据鱼游动时各鱼鳍划动情况推测其作用，锻炼推理思维。探究实践：运用观察法，对鲢鱼、金鱼等多种常见鱼的体形、有无鳞片等特征进行观察记录，探究鱼类的共同特征；观察鱼在水中前进、转弯时各鱼鳍的划动情况，探究鱼鳍的作用，提升实践探究能