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- 2026-03-08 发布于广东
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2026年春季学期幼儿园教研培训提质计划
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为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,落实2026年春季学期幼儿园教育教学核心任务,聚焦教师专业成长与保教质量双提升,结合本园教师队伍实际发展需求与春季学期保教工作重点,特制定本学期教研培训工作计划。本学期教研培训工作将以“精准赋能、研训融合、实践落地、成果转化”为核心,围绕游戏教学提质、保教常规优化、家园共育深化、教研能力提升四大维度,构建系统化、分层化、实操化的教研培训体系,推动教师在专业学习中成长,在教研实践中精进,为幼儿园高质量发展筑牢师资根基。
一、教研培训工作总体规划
(一)指导思想
以学前教育最新政策法规为导向,以幼儿园办园理念与保教目标为核心,坚持“以研促教、以训提能、学用结合、实效导向”的原则。立足本园教师专业发展现状,聚焦春季学期保教工作痛点、难点,精准设计培训内容与形式,提升教师的游戏指导能力、课堂教学能力、教研创新能力与家园沟通能力,推动教师从“经验型”向“专业型”“研究型”转变,助力幼儿园保教质量稳步提升。
(二)培训核心目标
提升教师对《幼儿园保育教育质量评估指南》的落地执行能力,确保保教常规落实规范
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