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- 约6.32千字
- 约 7页
- 2026-03-08 发布于河北
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《日语四》教学大纲
一、课程i般信息
课程编号:05.002.0.4
课程名称:日语(四)/日本言吾IV/JapaneselV
开课学院二(级)学院:外语教学中心
课程性:必修课
学分:3.5分
学时:本课程总学时为40学时,其中课堂讲授40学时,实验()学时,教学
见习0学时。
前期课程:修习日语一、日语二、日语四
授课对象:医药针推运护管康复
考核方式:闭卷笔试
二、课程基本要求(或课程简介):
学完《大家的日本语》第一册第二十六课至第三十四课的内容。
掌握新单词1500左右。句型50左右,初步掌握现代口语语法,口语词汇分
析和日语表达方式。在日语的听、说、读、写方面达到一定的水平,能够大致完
成国际日语能力N4级考试水平的试卷。
ThiscoursewillcoverUnitNinetoUnitSixteeninookOneofTheMinnano
nihongoCourse.Thestudentsshouldbeabletolearnabout1000Japanesewordsand
50sentencestructuresandmaster(heelementaryJapanesegrammar,lexicalstructure
andexpression.Afterlearningthecourse,theyshouldhavethebasicabilityin
listening,speaking,readingandwritinginJapaneseandpasstheInternationalJapanese
CompetenceTestandN4.
三、教学大纲内容:
-XX._1_
一.刖S
在第四学期的学习中,要求学生进一步掌握日语的基础知识和语法知识。能
够熟练对动词进行分类与变形。能够区分敬体句与简体句,能够在不同的场合,
与不同身份地位,不同亲疏关系的人进行较为复杂的会话。在日语的听,说,读,
写方面达到一定的水平,能够理解在学习和工作等与自己直接相关领域经常使用
的表达和句子。能够在更复杂的H常生活的领域中,就身边的事情和进行和他人
的信息交换。能够用简单的语言说明自己的学习内容,就事件发表自己的看法。
掌握新单词1500左右。句型50左右,初步掌握现代日语语法,日语词汇分
析和日语表达方式。课后要求学生完成一定量的练习,教师视教学具体情况可出
一定数量的补充练习。阅读教材作为补充教材,原则上要求学生自学,掌握新出
现的单词,并能够用自己的日语口语来归纳。
另外,在教学过程中,介绍日本的语言、社会、文化、心理等各种现状,让
大学生通过语言学习,了解语言后潜藏的的文化和社会背景。通过“新闻阅读”
来拓展视野,认识和把握日本社会与中国社会的关系的现状和发展,感悟和领会
中华优秀传统文化,加强民族自信心和自豪感,增加民族认同。
二.教学要求和内容、方法
经过前面三个学期的学习,学生应该具有基本的单词基础和语法基础,熟练
掌握动词变形。第三学期开始注重听力和对话。
第四学期的日语教学继续偏重听力和对话实践,要求学生观看更多的教学视
频并重会话,进行演练。以此加强他们的日语实际应用能力。
大学阶段的学生普遍热爱日本漫画和日剧、电影。可以采用课堂播放片段的
形式帮助学生提高学习兴趣。在课本内容
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