人教版（2025）数学八年级上册14.2 三角形全等的判定-第3课时 三角形全等的判定（SSS）课件(共50张).pptx

理解并掌握“边边边”（SSS）判定三角形全等的方法，能准确用符号语言表述判定条件。​

能运用SSS判定方法证明两个三角形全等，解决线段相等或角相等的问题。​

（二）过程与方法​

通过尺规作图、叠合验证的探究活动，经历“猜想—操作—归纳—应用”的认知过程，培养几何直观与归纳能力。​

在证明过程中，体会“由已知条件分析隐含条件”的逻辑推理方法，提高分析问题的能力。​

（三）情感态度与价值观​

通过生活实例引入，感受数学在实际中的应用价值，激发学习兴趣。​

在小组合作与交流中，培养严谨的数学思维习惯和互助探究的学习品质。​

二、教学重难点​

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重点​

难点​

1.SSS